尊重的大夫，救救我吧!
《性与健康》节目主持人之一杨素琴大夫就这封信评论道。而节目组的大夫们也先容道，自从武汉南威医学研究中心与湖北省两家电台合办的这个节目于1996年6月开播以来，像如许面对性迷惑的大门生在他们的数万名征询者中占了一半以上。杨大夫说：“咱们没想到会有那末多人在这方面如斯软弱和稚子，有的简直是到了蒙昧的田地。”
我有近十年的手淫恶习，但是1994年秋，我正在读高三的时刻，却忽然发明本身再也不能失常勃起了。我妙想天开：这是我历久手淫的恶果?照样其余甚么病所招致的?但是，无论如何，我阳痿了。从那天起，这个暗影就不停覆盖在我心头，我不敢向家里说，不敢去病院反省。在这里，我想就教你：我这病另有规复的盼望吗?能否必需去病院?不去病院还可以有甚么解救步伐?求您奉告我?——一名大门生。这是一个典范的由于蒙昧而招致胡乱猜忌的例子。
紧接着的就是体象成绩，曾经处在芳华发育期的大门生们仍然对本身的身材觉得惊慌失措，只不外这一次懊恼的再也不是那些从天而降的变更，而是性器官和第二性征能否“失常”。从小说和录相中获得的“常识”，男生们多半对器官的“偏小”表现忧愁，为此不敢交女同伙，不敢去大众澡堂，乃至于不敢上"茅厕。
依据大夫们供给的资料，前来征询的大门生多半来自武汉市各高校，从大一到大四都有，另有很多是研究生，可这些高智商、高学历的人在这个人类最根本成绩上的表现却实在使人担忧。性压制在生理上形成不良反响来信触及至多的一个成绩是手淫，占了总数的23%，绝大多半人还觉得手淫已使他们发生了严重的身心损害。一些人乃至流露出由于手淫，想“废了本身”或是想自尽的偏向。
对年青人来讲，性能量的适度虽不会间接形成器质性的病变，但也能够招致一些症状的发生，好比失眠、多梦、记忆力阑珊等等，乃至会构成生理歪曲。比方说，有的人一方面压制本身，日常平凡羞于跟同性来往，一方面却又抑制不住对性的猎奇，采用一些非失常手腕来满意本身的必要，如窃视、恋物等等，乃至于在同性中测验考试，终极发展成同性恋;有的人则会对一些眇乎小哉的大事惊恐万状，或对本身偶然发生的一些动机和行动觉得不安，觉得本身很邋遢。这些，都是性压制在生理上形成的典范不良反响。
有一所大学对四个年级的门生结束了抽样查询拜访，懂得他们性常识的起源道路。成果在被查询拜访的280人傍边，从“书报杂志和影视作品”中获得性常识的有225人，占了80%，从“别人的谈论”中获得的有31人，从先生处获得的有10人，而听怙恃讲的只要1人。
与性蒙昧构成对比的是，有很多函件扣问的却是与婚前性行动相干的成绩。并且，这部分大门生们在这方面显得惊人的“成熟”和有生理筹备。
从一个大夫的角度，杨大夫为咱们阐发了这个成绩：大门生在进入他们的这个年龄段以后，跟着性认识和性性能的发育成熟，性激素的排泄增多，就曾经有了较激烈的性情感和性必要，女孩多表现为对感情的饥渴，男孩则表现为对性的饥渴。这实在是再失常不外的工作。但基于一些家喻户晓的缘故原由，他们这类必要无法在相符社会一样平常品德标准的条件下获得最大满意，即使是有人偷尝禁果，心坎也常常会觉得不安与胆怯。因而，在他们傍边，每每会呈现两种极度——要末因压制而歪曲，要末因放荡而歪曲。
得出如许的成果实在其实不奇异。多少年以来，中学《生理卫生》《健康教育》讲义中的谁人章节被先生们有意无意地跳过去了，家长们也守口如瓶，漏掉了人生紧张一课的孩子们只得支配“自学”，成果可想而知。
作甚“同性恋”?在大学里访问时，咱们本身也曾现实打仗过如许一个使人寻思的案例：
从那今后，璐觉得同窗和先生都用一种异常的目光看她，有的还在面前对她指指戳戳，嘲笑她是同性恋者。没有人懂得她，更没有人奉告她应当怎样去做。
大夫们指出，现在璐和谁人女孩的打仗不能算同性恋，至多只能算是一种芳华期同性爱的生理偏向，而这是大多半女孩子在芳华期都要阅历的一个阶段，在这个阶段，她们会自然地构成“同性集团”，在同性中探求密切同伙，并排挤和同性的深刻来往，包含像璐现在那样。跟着年青的增加，这个阶段终极会自行结束。
但无法的是，其时璐的身旁没有人懂这些工作，也没有人想到要为她去追求生理上的赞助，一个女孩最标致、最残暴的一段韶华也就如许成为冷淡和蒙昧的牺牲品。
女大门生王璐在读高二时，与同班的一名女同窗来往甚密，起初发展到假如一天没有见到她，心坎就觉得缺了点甚么，两人乃至还相互商定：今后都不找男同伙，就如许相守到老。
但到了高三下学期，那位女孩与一个男孩好上了，疏远了与璐的干系。其时璐的心坎异常苦楚，她不知道这是一种甚么感情，但她不停记得她们的谁人商定。因而她找对方发言，向她请求，可她都欠妥一回事。终究在一次自习课的时刻，她们吵了起来，璐不由得失声痛哭，而谁人女孩竟当着全班同窗尖声叫道：“我就是要跟他好，我可不是同性恋!”
“南威”的大夫们诚恳地指出，要办理大门生们的迷惑，起首要对他们结束性生理的调适和正确引导。要让她们认识到哪些是失常的，好比交同性同伙，哪些又是不失常的，而不是对本身采用压制的手腕;同时，也要让他们认识到，在爱情时代应着重于感情的造就，而不是陷溺在对性的摸索中，究竟大好韶华照样要以进修为重。而要做到这一点，条件应当是全社会都来关怀和重视这个成绩。完美对青年人的性教育，赞助他们正确处理本身成绩。安全渡过这一特别时代是异常紧张的，这也是一个对下一代负责任的成绩。
